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承德市中小学公共关系评估初探

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摘要 随着我国的教育事业的不断推进,人们目前对于教育的关注程度也都是与日俱增,那么这其中的公共关系评估也就变成一个研究的重点所在,如何正确的认识公共关系评估的概念以及评估的方法都是在具体地实施中需要认真考虑的问题,文章就此展开相应的讨论。
出处 《青年与社会》 2014年第7期305-306,共2页 Young Society
基金 本文为2014年度承德市社会科学发展研究课题《承德市中小学公共关系管理问题研究》的研究成果,课题编号:20142049.
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