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高职统计学教学模式改革分析

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摘要 21世纪是信息经济的时代,对信息的正确收集、整理与分析都离不开统计.高职统计教学模式需要顺应时代发展的要求,通过从统计学教材、教学方法着手,以就业为导向的目标,通过加强实践操作,培养出社会急需的应用型、复合型人才.作者将从教学模式改革的几个方面进行分析.

作者时光

机构地区北京农业职业学院财金系

出处《经济视野》 2014年第23期432-432,共1页 Economic Vision

关键词统计学教学改革

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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经济视野

2014年第23期

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