探索基于思想政治教育视阈下法律基础教育的侧重

就法律基础教育而言,其终点在于“主义”教育,换而言之,法律基础教育是一种连结了知识教育和价值教育之间的有效教育,并介于“问题”和“主义”二者之间.法律基础教育不应过于侧重其“专业化”属性,而应以法律知识所具有的“大众化”和“世俗化”特点为重心,同时还应基于传统教育的不足对权利教育有所侧重,以弥补以往政治思想教育轻视权利教育而过于偏重义务教育这一缺陷.