摘要
听力是语言发展过程中最基本的技能之一。在听、说、读、写这四个基本技能中,听力是排在第一位的,因此,听力在英语教学中自然占有重要的地位。目前,越来越多的教师喜欢在英语听力教学中运用英文原版影视片辅助教学。英文原版影视片确实可以带给英语听力学习者很多益处。但是,笔者通过为期一个学期的教学实验发现,英文原版影视片辅助英语听力教学也有其不足之处。
基金
柳州师范高等专科学校2013年校级教改课题"英文影视辅助高专英语专业学生听力教学的实验研究--以柳州师专为例"(编号LSZ2013JGBO9)阶段成果