体校学生道德行为习惯现状浅析

体校的学生作为一个较独特的青少年群体,与普通学校的学生相比既有当代学生的共性,也有自身的特点。因此,加强体校学生的思想道德教育,抵制各种不良思想对其的影响,使之健康成长,这不仅是当前体育、教育工作者应承担的责任,也是他们亟待研究的重要课题,更是＂体教结合＂能否顺利开展的重要基础。本文将以对体校学生道德行为规范现状梳理为切入点,通过对造成这些不良道德行为现象的因素进行客观、理性的分析,提出解决该问题的若干建议。