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语文课堂教学中学生主体作用的实践与研究

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摘要 在语文课堂教学中,教师要更新理念,转换角色;激发学生的学习兴趣,培养其自信心;激励质疑,启迪学生的思维,发挥学生的主体性,培养学生主动寻求知识、获取知识的能力。
作者 韩金雪
出处 《学苑教育》 2015年第6期28-28,共1页
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