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声情并茂 吟诵古诗词——低年级古诗词教学四部曲
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摘要
"语文课程标准"在小学低段阅读目标与内容中明确指出:"诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。"这就给低年级古诗词教学指明了方向,本文主要就低年级古诗词教学进行探讨。
作者
冯黎
机构地区
江苏省常州市武进区清英外国语学校
出处
《学苑教育》
2015年第6期29-29,共1页
关键词
低年级
古诗词教学
吟诵
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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