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声情并茂 吟诵古诗词——低年级古诗词教学四部曲

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摘要 "语文课程标准"在小学低段阅读目标与内容中明确指出:"诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。"这就给低年级古诗词教学指明了方向,本文主要就低年级古诗词教学进行探讨。
作者 冯黎
出处 《学苑教育》 2015年第6期29-29,共1页
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