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在小学语文教学中如何尊重学生的主体地位
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摘要
一个人对于自己感兴趣的事情往往会更加用心去钻研,而且会取得比较好的效果。伟大的教育家孔子也说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"小学语文学习也同样如此,如果学生能积极主动地学习,他们就会学得更加轻松快乐。在此,教师应该尊重孩子的主体地位,在教学中调动孩子的学习兴趣,引导他们主动学习。教师在语文教学中如何尊重学生的主体地位,对于学生的学习以及成长都有很大的影响,所以这一问题值得我们每一个人去探析。
作者
冯汉友
机构地区
河北省唐山市丰南区西葛镇越支小学
出处
《学苑教育》
2015年第6期37-37,共1页
关键词
小学语文教学
学生的主体地位
尊重学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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