期刊文献+

如何提高地理课堂教学效果浅析

下载PDF
导出
摘要 教师要转变教育观念,充分发挥学生的主体作用,课前充分备课,要运用科学的教学方法才能提高地理课堂效果。
作者 辛成
出处 《学苑教育》 2015年第6期76-76,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部