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多媒体网络环境下的英语教学
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摘要
多媒体技术演示的直观性、交互的科学性、界面的友好性、反馈的及时性等特点,在教学过程中为学生营造了一个色彩缤纷、声像同步、动静结合的教学情境,开拓了学生的视野,使学生眼、耳、口、手、脑等多种感官同时受到刺激,最大限度地吸引了学生的注意力,调动了学生学习英语的积极性,提高了学生学习英语的兴趣,充分体现"新课标"精神,使英语课堂教学变得生动、形象、直观,并富有较强的感染力,优化了英语教学过程,提高了课堂教学质量和效率。
作者
陈四安
机构地区
安徽省蚌埠第一实验学校
出处
《学苑教育》
2015年第6期90-90,共1页
关键词
多媒体
网络
英语教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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