摘要
做好家庭经济困难大学生的资助工作,切实帮助他们顺利完成学业,促进他们顺利成长、成才,事关人民群众切身利益,是重要的教育民生工作,也是构建和谐校园的一项重要内容。文章通过对现行资助体系的解读,分析其育人功能存在的不足,提出充分发挥资助体系育人功能的途径。
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第9期26-28,共3页
Education and Vocation
基金
2012年度南通纺织职业技术学院教育科研课题"南通纺院扶贫扶志工作实践与研究"的阶段性研究成果。(项目编号:FYJY/2012/25)
