摘要
大学的质量最终落实到大学生的学习质量上,参与式学习是大学生通过参与教师设计的项目活动,亲身体验学习,提高学习经验的一种学习方式。参与式学习强调大学的责任和教师教的创造性,强调学生参与的积极性。社会评价机构可以设置明确的评价指标来衡量参与式学习的效果,社会可以通过公开的评价信息来了解大学生的学习情况。
Quality of college and university bases on college students＇ learning quality,student engagement is the way of seeing something for themselves,through participating in the program that the teachers designed,to enhance their learning experience. Students engagement emphasizes creativity of teachers＇ teaching,stresses students＇ engagement. We can learn something about students＇ leaning and others via quantitative analysis.
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2015年第2期61-65,共5页
Modern Education Management
基金
中国高等职业技术教育研究会2012-2013年度课题项目"从企业到学术:高职院校企业背景新教师社会化研究"(GZYLX1213049)
江苏省教育科学"十二五"规划重大课题"江苏高水平大学研究"(A/2011/10)
中国高教学会"十二五"高等教育科学研究重点课题"本科教学质量的保障"(11ZD017)
关键词
大学生参与式学习
提高学习经验
学习成效
college student engagement
enhance learning experience
quality of learning
