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教育变革背景下幼儿园园长领导力的现状及提升策略 被引量:37

The Status Quo and the Promotion Strategy of the Kindergarten Directors' Leadership under the Background of the Educational Reform
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摘要 在教育变革背景中,园长领导力水平的高低对幼儿园的发展和变革具有重要意义。通过对20名幼儿园园长进行深入访谈,基于园长领导力的主要表现和实践困境及园长领导力的构成纬度分析可以看出,园长要通过构建共同愿景、打造特色文化以及实现专业引领等方式,提升其领导力水平,最终提高幼儿园的保教质量。 The leadership level of kindergarten directors is of great importance to the development and reform of kindergartens in the context of educational reform. In this paper,an in- depth interview was taken to 20 kindergarten directors. Through the analysis of the results,the manifestation and practical difficulties of the directors' leadership were summarized. Based on the constitution of kindergarten directors' leadership,it was proposed that to enhance the leadership and improve the quality of teaching and nursing,kindergarten directors should build a shared vision,create distinctive culture and achieve professional guidance.
机构地区 东北师范大学
出处 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第2期81-86,共6页 Modern Education Management
基金 全国教育科学"十二五"规划2013年度教育部青年课题"幼儿园园长任职资格制度研究"(EHA130391) 吉林省教育学会"十二五"科研规划项目"促进教师发展的园长领导力研究"(1251144B)
关键词 园长 领导力 提升策略 director leadership promotion strategy
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参考文献3

二级参考文献12

共引文献15

同被引文献260

引证文献37

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