高等师范院校非钢琴专业钢琴即兴伴奏教学研究

随着时代的发展及教育改革的深入,高师非钢琴主科音乐专业应使人才的培养适应社会的需求,制定相应的培养目标,提高学生的实用能力。本文通过对钢琴即兴伴奏教学存在的问题进行分析,探讨了钢琴即兴伴奏教学的改革措施。