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“微课程”在数学教学中的尝试

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摘要 随着高效课堂模式的深入进行,出现了一种叫做“微课程”的教育形式,教师利用“微课程”进行教学的课堂叫做“翻转课堂”。文章对“微课程”概念、特点以及在教学中的应用进行了叙述。
机构地区 同心县回民中学
出处 《宁夏教育》 2015年第2期49-50,共2页 Ningxia Education
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