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英语新闻引入与二语习得纠正性反馈效果研究
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摘要
新闻传播的跨语际交流是当下重要传播渠道之一。笔者认为,二语习得者在英语新闻学习语言过程中出现语法、词汇乃至语言交际层面的错误在所难免。英语语言二语习得者易受母语思维方式的影响,把已习得规律迁移到英语使用上,造成英语理解偏差和使用错误。
作者
李清
机构地区
四川信息职业技术学院
出处
《新闻战线》
北大核心
2015年第2期127-128,共2页
The Press
关键词
二语习得者
英语新闻
反馈效果
传播渠道
语际交流
新闻传播
语言过程
新闻学习
分类号
H319 [语言文字—英语]
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