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11%中小学处于心理环境预警线之下
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摘要
中国“义务教育阶段学校心理环境预警线”不久前发布,约11%的中小学校的心理软环境处于“心理环境预警线”之下。该研究以全国31个省、市、自治区100个区县600多所学校7万多名中小学生对于学校学习、人际交往、活动的报告为基础,第一次客观反映全国小学和初中学生对学校环境的直接感受,揭示全国中小学校心理环境存在的陋大校际、区域与城乡差异。
作者
一凡
出处
《初中生必读》
2015年第3期7-7,共1页
Required Reading for Junior Middle School
关键词
心理环境
预警线
人际交往
数学成绩
负面情绪
攻击行为
环境指数
城乡差异
分类号
G478 [文化科学—教育技术学]
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0
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0
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0
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1
我国约11%中小学处于心理环境预警线之下[J]
.人生十六七(家教指南),2014(7):34-34.
2
我国约11%中小学处于心理环境预警线之下[J]
.人民教育,2014(12):5-5.
3
我国约11%中小学处于心理环境预警线之下[J]
.江西教育(管理版)(A),2014(7):74-74.
4
赵婀娜,杨可.
我国约11%中小学处于心理环境预警线之下[J]
.中国社区医师(医学专业),2014,0(27):156-156.
被引量:1
5
靳晓燕.
我国约11%中小学校心理软环境在“预警线”之下[J]
.教育文化论坛,2014,6(4):137-137.
6
11%中小学校心理软环境不及格[J]
.妇女生活(现代家长),2014,0(8):61-61.
7
中小学校积极心理环境质量“体检结果”公布[J]
.基础教育改革动态,2014,0(14):16-16.
8
我国中小学校积极心理环境质量“体检结果”公布[J]
.学苑教育,2014(13):5-5.
9
中小学校积极心理环境质量“体检结果”公布[J]
.基础教育改革动态,2014(18):22-23.
10
数字[J]
.平安校园,2014(11):4-4.
初中生必读
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