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浅议如何提高小学数学课堂教学质量被引量：2

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摘要小学数学是一门基础的学科,具有广泛的应用性和实践性.在当前新课改的背景下,如何让学生去掌握好这门学科,这是小学教师应该深思的问题.笔者认为,要掌握好这门学科,就应从小学数学课堂教学的质量抓起.那如何提高小学数学课堂的教学质量呢？

作者付建荣

机构地区甘肃省陇南市武都区钟楼小学

出处《数学学习与研究》 2015年第4期67-67,共1页

关键词课堂教学个体差异教学目标自我反思

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献4

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引证文献2

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数学学习与研究

2015年第4期

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