期刊文献+

渗透新课改理念,提高小学低段学生数学计算能力 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的不断深入,小学数学课堂教学改革也取得了一定成效.在小学低段数学课堂教学中,计算能力的培养是重要内容.一些学生进入高段学习后,往往因计算错误而影响学习效率,甚至一些学生因计算能力较弱而影响其今后的学习.新课标中虽然降低了对学生计算能力的要求,但计算能力依然是学生学习数学的基础.新课标中强调要在培养学生兴趣的基础上引导学生掌握算理,摆脱单纯的计算练习,从而更好地培养低段学生的数学计算能力.
作者 茆圆圆
出处 《数学学习与研究》 2015年第4期85-85,共1页
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部