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教育中介机构托管农村薄弱学校的实践与思考——以上海成功教育管理咨询中心委托办学为例 被引量:4

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摘要 成功教育的委托办学,作为教育中介机构托管薄弱学校的先行者,旨在针对被托管学校理念落后、管理与教学粗放的现实困境,引入成功教育的"三个相信"的理念,借助成功教育优质人力资源与特色技术资源,将优秀校长的管理经验转化为被托管学校的管理实践,将优秀教师的教学经验转化为学校教师的教学行为,实现成功教育理念与教育模式的本土化,培育学校自主造血的功能与机制,达成从外力助推到内生驱动的转变,最终帮助学校走上规范发展之路,并为持续自主发展奠定坚实基础。
作者 刘京海
机构地区 上海市闸北八中
出处 《上海教育科研》 北大核心 2015年第3期22-25,共4页 Journal of Shanghai Educational Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘京海.新农村义务教育阶段学校委托管理的实践研究总报告--从薄弱学校到“新优质学校”:三灶学校案例研究报告[R].上海:闸北第八中学,2013.

引证文献4

二级引证文献11

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