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谈声乐教学的情感把握 被引量:1

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摘要 声乐演唱自古以来就是人类情感的自然流露。"情乃歌之魂",深刻再现音乐中的情感内涵,使歌者与听众在情感上产生共鸣,是声乐演唱的出发点和归宿,也是在高师声乐教育教学中需要把握的重要方面。因此,作者认为在声乐教育教学中要贯穿"歌唱情感体验要深刻把握精神内涵"的理念。
作者 李世纲
出处 《艺术教育》 2015年第2期130-130,共1页 Art Education
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