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“实战导入式”教学模式在环境设计专业课程中的实践研究——以实战性学科竞赛为例 被引量:6

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摘要 相对于传统教学模式而言,"实战导入式"教学与环境设计专业的人才培养目标和要求更为契合,而作为该模式实施的重要载体和途径的实战性学科竞赛,在环境设计专业人才培养方面更是发挥着巨大的推动作用,也为环境设计专业的科学发展注入了新的生机和无限的活力。
作者 陆津
出处 《艺术教育》 2015年第2期212-213,共2页 Art Education
基金 黑龙江省高等教育教学改革项目<环境设计专业课程中"实战导入式"教学模式的研究与实践>的相关论文 项目编号:JG2014010578
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参考文献2

二级参考文献5

同被引文献36

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引证文献6

二级引证文献13

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