班主任的“去任化”

之所以把一个班集体的领头人称之为“班主任”，是因为要强调他在班集体管理中是起担当作用的主角。但是，辩证法告诉我们，如果我们过分强调担当意识，反而可能激发不出学生的担当意识。所以，我们强调班主任的担当意识，主要是从态度的角度说的。然而从方法论的角度来讲，我们还得适当地以退为进，适当强调班主任角色的“去任化”。