期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
行业特色型大学拔尖创新人才培养模式分析——以西安电子科技大学为例
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
行业特色型大学是我国高等教育体系的重要组成部分,培养了一批批满足行业发展需要的专门技术人才,为国民经济建设和社会发展做出了重要贡献。本文以西安电子科技大学为例,对行业特色型大学拔尖创新人才培养的现状及存在的问题进行对比分析,并对进一步做好拔尖创新人才培养工作提出建议。
作者
赵韩强
郭宝龙
赵东方
机构地区
西安电子科技大学
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2015年第1期70-73,共4页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目编号:K5051399016)
关键词
行业特色型大学
西安电子科技大学
拔尖创新人才
培养模式
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
4
共引文献
64
同被引文献
18
引证文献
3
二级引证文献
6
参考文献
4
1
张文晋,张彦通.
法国大学校教育的人才培养特色及其启示——兼论我国行业特色型大学的人才培养[J]
.高等财经教育研究,2012,15(2):6-10.
被引量:7
2
熊怡.行业特色型大学的缘起与发展[J].中国电力教育,2013,(30).
3
宁滨.
行业特色型高校产学联合人才培养模式和机制的思考[J]
.高等工程教育研究,2011,59(1):6-10.
被引量:51
4
赵韩强,曾兴雯,郭宝龙,余沛明,杨敏.
电子信息类专业课程体系改革的探索与实践[J]
.工业和信息化教育,2013(5):25-28.
被引量:9
二级参考文献
7
1
王孙禺,雷环.
《华盛顿协议》影响下的各国高等工程教育[J]
.中国高等教育,2007(17):61-63.
被引量:28
2
广东省教育部产学研结合协调领导小组办公室,广东省政府发展研究中心联合课题组.
国内外产学研发展趋势及经验借鉴(上)[J]
.中国高校科技与产业化,2007(9):16-19.
被引量:17
3
谢焕忠.
积极推动产学研结合走出我国行业背景高校的特色之路[J]
.中国高校科技与产业化,2008(11):10-13.
被引量:4
4
李兴业.
法国高等工程教育培养模式及其启示[J]
.高等教育研究,1998,19(2):98-102.
被引量:23
5
王作权,张仲谋.
法国大学校的办学特色及其成因探析——以巴黎理工学校为例[J]
.煤炭高等教育,2010,28(1):66-70.
被引量:9
6
马陆亭.
我国产学研结合的实践探索与展望[J]
.国家教育行政学院学报,2010(2):24-31.
被引量:26
7
崔旭,邢莉.
我国产学研合作模式与制约因素研究——基于政府、企业、高校三方视角[J]
.科技管理研究,2010,30(6):45-47.
被引量:94
共引文献
64
1
鲁茂,王慧,张丽娟,焦素云,魏宁.
工程型人才培养模式研究——以长春工业大学计算机科学与工程学院网络工程专业为例[J]
.湖北开放职业学院学报,2020,33(1):18-19.
被引量:1
2
林江梅,温标堂,李丽华.
谈汽车企业人才培养模式的核心竞争力[J]
.企业科技与发展(下半月),2011(11):8-10.
被引量:3
3
万智萍,王凤,邱泽敏.
电子信息人才在产学研模式下的“学研”实践培养[J]
.电子设计工程,2012,20(2):167-170.
被引量:9
4
万智萍,王凤,王高亮.
基于工程训练模式的嵌入式复合型拔尖创新人才培养的研究[J]
.电子设计工程,2012,20(11):163-166.
被引量:7
5
谢惠加.
基于产学研结合的知识产权人才培养模式研究——以华南理工大学知识产权专业为例[J]
.科技管理研究,2012,32(11):152-155.
被引量:30
6
刘松平,张玉莲,周艳荣,朱从容.
改革人才培养模式 服务涉海企业发展[J]
.中国电力教育,2012(8):27-28.
7
夏建国,杨若凡,李晓军.
新建本科院校产学合作的实践探索[J]
.高等工程教育研究,2012,60(5):108-113.
被引量:18
8
徐冉.
关于地方高校师资队伍建设的几点思考[J]
.湖北广播电视大学学报,2012,32(11):121-122.
9
高江勇,周吉林,彭斌.
校企合作构建第二课堂的实施效果分析及评价——基于圣奥班(家具设计专业)毕业生跟踪问卷的调查[J]
.淮海工学院学报(人文社会科学版),2012,10(19):70-73.
被引量:1
10
张艺,路福平,郭艳,王岳,王巨克.
生物工程专业产学研联合人才培养模式的研究[J]
.决策与信息(下旬),2013(1):255-255.
被引量:1
同被引文献
18
1
教育部.关于实施高等学校创新能力提升计划的意见.[EB/OL].http://www.gov.c/jrzg/2010-07/29/content_1667143.htm.
2
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020).[DB/OL].http://www.edu.cn/html/e/2009/gangyao/.
3
江钟信.
关于研究生培养机制改革的几点看法[J]
.科教文汇,2008(32):4-4.
被引量:3
4
郭平,田联进.
我国高等教育质量保障体系现状与对策建议[J]
.中国高教研究,2011(12):25-28.
被引量:30
5
蒋馨岚,徐梅.
世界一流大学的研究生教育质量保障体系:特征与启示[J]
.学位与研究生教育,2011(11):14-18.
被引量:31
6
刘永强,廖英英,李玉学,张少雄.
浅析工科机械类研究生综合素质的现状与提高[J]
.中国科教创新导刊,2013(8):136-136.
被引量:1
7
陶飞,程颖,李建欣,朱雅婷.
交叉学科研究生创新与实践能力综合评估方法研究[J]
.计算机教育,2013(6):80-84.
被引量:12
8
杨胜,方祯云,蔡金清.
研究生创新团队的协同创新能力培养研究[J]
.研究生教育研究,2013(5):44-47.
被引量:18
9
罗爱民.
研究生创新能力培养和评价模型研究[J]
.教育教学论坛,2014(26):154-156.
被引量:6
10
马革兰,马迎慧.
优势学科建设中拔尖创新人才培养模式探索[J]
.教育教学论坛,2014(43):103-105.
被引量:2
引证文献
3
1
刘小洋,张宜浩,刘万平,刘超,黄贤英.
工科类高校计算机专业拔尖创新型人才培养研究[J]
.亚太教育,2016,0(5):24-24.
被引量:2
2
刘小洋,刘万平,刘超,张宜浩,黄贤英.
计算机类专业学位硕士研究生教育质量协同保障体系构建[J]
.科学咨询,2016(1):72-73.
被引量:5
3
刘小洋,刘超,刘万平,黄贤英.
计算机类专业学位硕士生教育质量标准体系与评价维度探索[J]
.科教导刊,2016(2):38-39.
被引量:1
二级引证文献
6
1
刘小洋,刘万平,刘超,黄贤英.
专业学位硕士研究生教育质量信息反馈机制研究[J]
.亚太教育,2016,0(20):30-30.
被引量:2
2
刘小洋,张宜浩,刘超,刘万平,黄贤英.
计算机组成与系统结构课程教学探讨与实践[J]
.福建电脑,2017,33(2):76-77.
被引量:3
3
束鑫,叶华.
“双一流”背景下地方高校研究生教育质量保障体系研究与实践[J]
.教育教学论坛,2020(8):244-245.
被引量:8
4
郭建强.
基于MOOC平台的“土力学”课程线上线下混合教学法探索[J]
.科教文汇,2021(10):67-68.
被引量:4
5
黄继平,卢玲,黄贤英.
依托工程教育认证的毕业设计教学改革与实践——以计算机科学与技术专业为例[J]
.高教学刊,2022,8(S01):127-130.
被引量:3
6
王峰,樊旭蕾,王淑美.
硕士专业学位研究生教育的课程设置及教学改革刍议[J]
.课程教育研究,2016,0(35):224-224.
被引量:1
1
彭涛,唐德先,董俊.
对专业学位研究生职业道德教育的思考[J]
.思想教育研究,2015(2):60-64.
被引量:6
2
刘扬.
中专数学教学的现实困境和创新研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(3):272-272.
被引量:2
3
宋健.
高等专科学校应当加强人文教育[J]
.河南教育(高教版)(中),2005,0(Z1):41-41.
4
岳秀红.
高校培养创新型人才的对策思考[J]
.魅力中国,2010,0(8X):137-138.
5
甘阳.
通识与道德:法学教育的人文之维[J]
.21世纪商业评论,2005(11):138-138.
被引量:1
6
李忠学,李一栋.
“能力本位”——高职教育的核心理念[J]
.北方经贸,2005(12):116-117.
被引量:4
7
邓增强,吴伟,王菊.
应用技术型背景下地方本科院校公共事业管理专业课程体系设计的思考[J]
.产业与科技论坛,2016,15(16):116-117.
8
梁海虹.
高等院校如何改进师生关系[J]
.西安航空技术高等专科学校学报,2001,19(2):50-52.
被引量:5
9
陈德有.
联合办学 势在必行[J]
.现代教育科学(高教研究),1993,0(2):77-78.
10
李志香,张才波.
试论生物类高职专业实验教学[J]
.山东教育学院学报,2009,24(4):91-92.
被引量:2
现代教育科学(高教研究)
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部