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2015年《体育教学》选题指南
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摘要
2015年,我刊《专题讨论》栏目主要围绕“体育课堂教学的有效性”进行研讨,每期一个主题,欢迎各位老师积极撰稿并参加体育教学论坛(http://bbs.tyjx.net.cn)的在线研讨,我刊将择优刊发。
出处
《体育教学》
2015年第2期80-80,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
《体育教学》
指南
选题
体育课堂教学
专题讨论
.NET
有效性
老师
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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2015年《体育教学》部分选题指南[J]
.体育教学,2015,35(3):80-80.
2
致读者、作者——《小学语文》杂志2008年选题指南[J]
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2015年《体育教学》选题指南[J]
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2015年《体育教学》选题指南[J]
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黄牛.
“教学研究”变得朴素、实在——“cersp”在线研讨小学数学房间[J]
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沈丽平.
全面、长期、深刻才是有效——有感于历史教学的有效性[J]
.中学历史教学参考,2008(6):55-55.
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8
体育课堂教学的有效性之三:我们为什么需要改变学习方式?——《体育教学》论坛在线研讨观点汇总[J]
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9
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.高校辅导员学刊,2012,4(3):27-27.
10
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.高校教育管理,2013,7(2).
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