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中医临床督导刍议
被引量：
2
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摘要
讨论了院校教育和中医师承在中医人才培养中的优缺点。在此基础上,引入临床心理督导制度的概念,并对临床心理督导与中医师承的相似性及各自的特点进行了对比,进而建议构建中医临床督导制度,并提出了基本的原则与框架。
作者
孙越异
徐光兴
刘娜
王蓓
殷忠勇
司群英
高玥
机构地区
华东师范大学
南京中医药大学
出处
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第2期422-425,共4页
Lishizhen Medicine and Materia Medica Research
基金
江苏省社会科学基金项目(No.11LSD015)
关键词
中医师承教育
临床心理学
督导
中医院校教育
中医教育
分类号
R284.2 [医药卫生—中药学]
引文网络
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