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接纳他人与张扬个性不矛盾

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摘要 如果问美国同行:“你们的德育课程体系是怎样的?”他们总会回答:“我们没有德育课。”美国的中小学校居然不开设德育课?在美国的教育中,德育到底是什么?养成教育和集体主义教育,在美国又是如何进行的呢?为期一个月的美国研修学习,让我似乎找到了一些答案。
作者 李灵
出处 《中国民族教育》 2015年第3期12-12,共1页 Ethnic Education of China
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