摘要
当前中学法制教育在教育目标和教育内容、教育手段和教育方法、专业教育队伍建设等方面都存在诸多现实困境。只有站在依宪治国和依法治国这一新的历史高度,提升法制教育地位、整合法制教育力量、创新法制教育内容和方法,注重法制教育与公德教育的互动融合,才能提高法制教育的实效,推进法制教育的进程。
出处
《中小学德育》
2015年第2期37-39,共3页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
基金
西华师范大学服务基础教育课程改革专项基金项目(403318)