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“科技馆活动进校园”项目案例 依托场馆资源的低碳节能教育——“能量探秘”主题之旅教育项目

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摘要 中国杭州低碳科技馆的“能量探秘”主题之旅教育项目,面向小学中高段各年级学生开展,将科技馆展品和科学课程紧密结合,以全球变暖这种普遍生活体验为切入口逐步展开对能量的认识,让青少年了解能量有多种形式,能相互转化,并储存在一些物质之中,同时能经历一个完整的科学探究过程,并动手实践,体验清洁能源对人类生活的重要意义,认同珍惜能源、节约能源、低碳生活的观点。该项目是以场馆资源为依托实现了综合性的教育目标,在2014年举行的第2届科技场馆科学教育项目展评中获得网络期待奖和优秀奖。
作者 凌浩 卜珺琳
出处 《中国科技教育》 2015年第2期52-53,共2页 China Science & Technology Education
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