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看民国的一所中学怎样办学
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摘要
对教育有很多独到见解的爱因斯坦说:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”民国年间,许多成功的中学之所以成功,无非就是最大限度地实施了人的教育,不是以培养考试能手、习题高手作为首要的教育目标,而是以培养人——具有独立思考能力的人、具有公民意识的公民为目的。抗战前后的重庆南开中学就提供了这样一个无法替代的活的先例。
作者
傅国涌
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2015年第1期74-75,共2页
关键词
重庆南开中学
民国年间
办学
和谐发展的人
独立思考能力
公民意识
专业知识
爱因斯坦
分类号
G522.7 [文化科学—教育技术学]
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