期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文中古诗教学之管见
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
古诗在小学语文课本中占有重要位置,它对学生感知、热爱民族优秀的传统文化,乃至人生观、价值观的形成,都会起着“润物细无声”的作用。怎样提高教学质量?是个亟待探索、认真解决的课题。笔者认为,可从情趣化、审美化、适度化、实用化等方面着眼、入手,力争实现以教师为主导、学生为主体的与文本之间有效的对话。
作者
程宏明
出处
《小学语文》
2015年第3期9-10,共2页
关键词
古诗教学
小学语文
语文课本
传统文化
教学质量
人生观
价值观
情趣化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
李得升.
文本对话中如何引导学生品味语言[J]
.语文教学与研究(综合天地),2009(6):112-112.
被引量:1
2
杞丽娟.
以反常表现参透“喜欲狂”——《闻官军收河南河北》难点突破[J]
.小学语文教师,2014(2):60-61.
被引量:1
3
魏皓洁.
“关联式思维”视域下高段古诗组合学习的实践研究[J]
.中小学教师培训,2021(1):64-67.
被引量:4
引证文献
1
1
陈兰.
关联阅读,让古诗教学丰厚起来——以《芙蓉楼送辛渐》《泊船瓜洲》为例[J]
.小学语文,2023(4):51-54.
1
张媛媛.
分析初中语文作文教学的有效性[J]
.新课程导学(下旬刊),2013(8):78-78.
2
林凤颖.
让作业分层成为提升教育质量的法宝[J]
.新校园(上旬刊),2011(7):109-109.
3
武林.
高校辅导员职业生涯规划的自我设计[J]
.教育界(高等教育),2012(4):31-31.
被引量:1
4
朱晓影.
初中物理“梯度化”教学尝试[J]
.广东教育(综合版),1999,0(6):40-40.
5
乐荣柱.
优化随堂练习配置,彰显初中思品魅力[J]
.试题与研究(教学论坛),2016(30):18-19.
6
史要防.
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课堂深度化教学探析[J]
.课程教育研究,2015,0(19):61-61.
7
汤建伟.
初三政治课“梯度化”教学尝试[J]
.政治课教学,2001(12):17-18.
8
林卓宇.
离别[J]
.全国优秀作文选(高中),2013(12):48-48.
9
蒋明.
高中语文“同课异构”教学实践有感[J]
.高中生学习(师者),2013(4):65-65.
被引量:1
10
丛蕾.
中职学校春季生“不良”行为习惯处理方法的探讨[J]
.黑河学刊,2014(5):89-89.
小学语文
2015年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部