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“有余数的除法”教学实录与评析

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摘要 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第59~60页例1、例2。教学目标:1.使学生理解余数及有余数的除法的含义,并会用除法算式表示出来,培养学生观察、分析、比较的能力。2.借助用小棒摆正方形的操作.使学生巩固有余数的除法的含义,并通过观察、比较探究余数和除数的关系.经历猜想和验证的过程,理解余数比除数小的道理。
出处 《小学数学教育》 2015年第3期40-42,共3页
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