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MOOC在地方本科院校公共课教学中应用的研究——以计算机应用基础教学为例
被引量:
1
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摘要
本文分析了MOOC的优势以及地方高校公共课教学现状,以计算机应用基础的教学为例,对MOOC在地方本科院校公共课教学环节中的应用进行研究,提出课堂、MOOC混合教学模式框架,希望通过对MOOC教学模式的不断建设完善,提高学生自主学习能力,进而提高学生综合素质。
作者
缪贤浩
机构地区
湖北理工学院计算机学院
出处
《中国管理信息化》
2015年第6期243-244,共2页
China Management Informationization
关键词
MOOC
地方高校
计算机应用基础
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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