神入历史——让思维之花开得更艳

“神入”历史是理性学习历史的重要方式。在历史教学过程中，教师注意引导学生学会置身于当时历史发展的环境中去观察历史，学会站在历史人物的立场上去研究历史，从而能比较准确地把握历史人物的思想、情感、信仰、动机和意图等，并理解他们思想的发展变化，从而更好地感悟历史，提高历史思维水平和人文素养。