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提高课堂练习有效性 发展学生数学能力

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摘要 《新课程标准》指出:“数学教学面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。”新课程标准理念下的课堂练习要求亦如此。因此,我们教师要改变教学理念,精心设计课堂练习,提高课堂练习的有效性,发展学生的数学能力。
作者 陈灼钦
出处 《中小学教学研究》 2015年第1期44-45,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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