期刊文献+

“四性合一”的写作教学策略

Theory of Practical Writing Teaching "Four-in-One" Strategy
下载PDF
导出
摘要 写作教学采取"四性合一"的策略无疑是科学有效的。"四性合一"是指:趣味性是教学的动力,实用性是教学的前提,实践性是教学的归宿,人文性是教学的升华,它们相辅相成,共同服务于学生写作能力的提高。 For most application-oriented universities,"four-in-one"writing teaching strategy is scientific and effective,it refers to interest,practicality,practice and humanity.The interest is the driving force of teaching;Practicality is the premise of teaching;Practice is the end-result of teaching;And humanity is the sublimation of teaching,which will help to improve students writing ability.
作者 吴正一
出处 《合肥师范学院学报》 2015年第1期78-82,共5页 Journal of Hefei Normal University
基金 2012年度安徽省教学质量与教学工程项目"高校写作教学‘四性合一’研究"(2012jyxm430)
关键词 写作教学 趣味性 实用性 实践性 人文性 Chinese writing teaching interest practicality practice humanity
  • 相关文献

参考文献2

  • 1郭沫若论创作[M].上海:上海文艺出版社,1983.205,240,237,235,269,269,243,244,234,235.
  • 2[美]泰勒 施良方译 翟葆奎校.课程与教学的基本原理[M].北京:人民教育出版社,1994..

共引文献40

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部