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如何提高学生阅读和写作兴趣的建议和解决方法

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摘要本文针对当下学生阅读率普遍低下与写作水平逐年降低的教育现状,分别从教师、家长的角度出发,阐述了一些可行性较高的方法与建议.

作者丁成

机构地区南阳幼儿师范学校

出处《俪人（教师）》 2015年第6期8-8,共1页

关键词阅读写作兴趣建议和方法

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第6期

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