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民间工艺活动在幼儿教学中探究被引量：1

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摘要从幼儿时期开始进行民间艺术教育,可以使幼儿初步具有民族自豪感、自信心和民族精神,使幼儿的艺术综合素质,艺术技能、技巧及对民间艺术的认识了解和感情得到提高.而形式多样、丰富多彩的民间工艺活动,是促进幼儿全面发展,同时又是发展幼儿创造力的最好手段.那么,如何在民间工艺活动中培养幼儿的创造能力呢？

作者童雪利

机构地区浙江省慈溪市桥头镇教育办公室

出处《俪人（教师）》 2015年第6期20-20,共1页

关键词幼儿教学民间工艺民间艺术教育幼儿全面发展民族自豪感幼儿创造力幼儿时期民族精神

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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俪人（教师）

2015年第6期

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