让思维在课堂里放歌-小学数学“解决问题”教学之我见

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摘要在新课程改革的过程中,教材的变化比较大,将“解决问题”的内容贯穿在教材所有的数学知识领域中.培养学生解决问题的能力,是新课程标准明确提出的重要的教学目标.我们教师在教学中也在努力地凸现这一教学目标.但作为新的变化,我们尝试着.解决问题的实质是数学思考,其中蕴含着数学方法和思想.我们教师要为学生架起一座思维的桥梁,轻松地解决生活中的问题,培养他们解决问题的能力,发展数学思维,提升他们的数学素养.

作者张小燕

机构地区浙江省金华市婺城区罗埠镇中心小学

出处《俪人（教师）》 2015年第6期50-50,共1页

关键词 “解决问题” 教学目标数学思维小学数学解决问题的能力课堂新课程改革新课程标准

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

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