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新课改下提升高中政治课教学有效性的方法

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摘要随着新课改和素质教育的推进,高中政治教学目标已经不仅仅是知识的灌输和记忆,而是突出学生学习能力和应用能力的培养,让学生在课堂教学的过程中学会主动学习和探究,也只有这样才能提升学生的政治素养.为此,高中政治教师应该革新思维,创新教学模式,做到及时反思,这样才能最大限度的优化教学过程,提升教学质量.本文中,笔者结合自身多年的教学经验,在落实新课改理念的情况下,探究了一些新的教学策略,希望能对提升高中政治课堂的教学质量起到一定的促进作用.

作者曾令钊

机构地区恩施州清江外国语学校

出处《俪人（教师）》 2015年第6期148-148,共1页

关键词新课改提升高中政治教学模式有效教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第6期

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