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新课改背景下高中数学教学模式的创新研究
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摘要
在新课改的教学指引下,高中数学教学模式应进行不断创新.教学应采用新的教学方法,提高学生学习的积极性,加强教师对学生的引导,使高中数学课堂变得更加具有开放性和创新性.同时,教师优化教学设计,提高教学模式的合理性,更好地完成教学目标.
作者
蓝晓敏
机构地区
重庆市进盛实验中学校
出处
《俪人(教师)》
2015年第6期223-223,共1页
关键词
新课改
高中数学
教学模式
创新研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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