浅议高中语文阅读教学中的情感教育

高中语文教学具有工具性和人文性的双重特点，在课堂教学中潜移默化的渗透情感教育，有利于学生形成正确的人生价值观，有利于培养学生健康的审美情趣和高尚的道德情操，有利于学生逐步形成良好的个性和健全的人格，促使德、智、体等方面和谐发展。本文作者结合自身的教学实践，简要论述了高中语文阅读教学中的情感教育。