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浅谈小组合作式对提高学生自主学习数学能力的作用

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摘要 改变课堂教学模式,开展小组合作式教学,以学生为主体,学生在宽松、和谐的氛围中相互促进、配合协作,有利于培养学生的合作意识,激发学习热情,拓宽学生思维,提高自主学习能力。
作者 秦少梅
出处 《文理导航》 2015年第5期25-25,共1页
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