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初中化学复习课教学实效性提升策略分析
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摘要
初中化学复习能够加深学生对已学知识的印象,可以有效的将学生的已学知识进行规范化的整理,让学生能够有效的弥补之前的知识漏洞。本文主要论述了如何在初中化学复习课上调动学生的积极性,运用正确的教学方法上好化学课,深度透析了如何提升初中化学课堂的实效性。
作者
王丽伟
机构地区
内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔第七中学
出处
《文理导航》
2015年第5期55-55,共1页
关键词
初中化学复习
课堂实效性
策略分析
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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