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小学数学解决问题方法研究

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摘要 解决问题是新课程改革的目标之一。本文从四个方面对小学数学解决问题方法进行了研究,分别是首先要培养学生提问题的能力;接着要锻炼学生收集信息、选择信息以及处理信息的能力;然后,通过实践增强直观感受;最后找出问题中的对应量。
作者 林国清
出处 《文理导航》 2015年第6期33-33,共1页
  • 相关文献

二级参考文献5

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  • 2李润泉等.小学教师之友[M]人民教育出版社,1990.
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共引文献21

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