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新理念下语感培养策略探索
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摘要
语感,就是一种在长期的语言的感知、运用所形成的对语言的敏锐的领悟能力。在语感的培养过程中,要尊重语感的直觉性、整体性和经验性特征。在语感培养中,既要重视语感的形成,更要注重语感的提高,在具体操作方法上,要建立语言环境,提供实践机会,提升综合素质,注意情感教育,这样才能形成一股合力,推动培养语感培养教育的发展。
作者
张月琼
机构地区
福建省永春县石鼓中心小学
出处
《文理导航》
2015年第6期66-66,共1页
关键词
小学
语文教学
语感培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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参考文献
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1
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