汉语思维定势对西班牙语基础阶段翻译的影响及对策

本文分析了西班牙语专业一、二年级学生在翻译练习中因受到汉语思维定势影响而出现的常见问题,以教学大纲对学生的要求为出发点,结合现行通用教材,针对如何回避文中出现的问题、如何在基础阶段提高学生的翻译水平做出了粗浅的探讨。