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初中数学课堂更需语言美
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摘要
语言是思维的外衣,是交流思想的工具,是表达内容的方式。教师职业是一门以育人为根本目的的职业,教师职业的主战场在课堂,课堂教学语言是教师开启学生心灵的门扉,是引导学生开启知识之宫的钥匙。课堂的形式随着内容的不同而千变万变,但无论如何变化,总脱离不了对语言的使用。
作者
张爱华
机构地区
河北省乐亭县毛庄镇初级中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第1期28-28,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中数学课堂
语言美
课堂效益
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2015年 第1期
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