摘要
在小学新课程标准中明确指出:"具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感;学会运用多种阅读方法;能初步理解,鉴赏文学作品;受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界"。科技发展的今天,电子产品日新月异,不断有新的电子课本辅助学生们进行阅读,可是这一点并没有很快地提升学生们的阅读量,反而使他们经常在轻视传统阅读的情况下也忽略了电子阅读。所以,我们应该对此予以改正,并且正视小学语文教学中阅读的重要性。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第1期36-36,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)