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提高高中英语课堂教学有效性的策略初探 被引量:5

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摘要 英语课程是中学教育中一门非常重要的课程,扮演着重要的角色。随着新课程改革的进行,英语课程迫切需要从相对枯燥的理论传授,逐渐向生动的课堂教学转化,这就需要教师和学生都进行自身角色的转化,也需要教师针对英语课堂教学有效性提出有意的探索。从几个角度论述了实现英语课堂教学有效性的策略。
作者 丁晓星
出处 《中国校外教育(上旬)》 2015年第1期59-59,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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共引文献16

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引证文献5

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